Ciencias Grado Segundo

Por favor todas las actividades que realicen enviarlo a mi correo electronico que es: cecigaleanosan@yahoo.es 

Por favor tomar apuntes en sus cuadernos de los temas que vayamos viendo.

FACTORES BIÓTICOS Y ABIOTICOS

En el siguiente link encontraran la clase en diapositivas sobre los factores bióticos y abióticos, despues de ver la clase por favor realizar las actividades indicadas en la parte de abajo.

Link:

https://drive.google.com/open?id=1SJzhu3OzpqsBJ_dq9d1W8_LFJTUly47w

ACTIVIDADES DE FACTORES BIOTICOS Y ABIOTICOS

Realizar las siguientes actividades.

 

ACTIVIDAD FACTORES BIOTICOS Y ABIOTICOS

Entrar al siguiente link y realizar las activades.

Link:

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/S/S_G02_U03_L01/S_G02_U03_L01_05_01.html

SEMANA 2

Mayo 4-8 Mayo

 

El Coronavirus (Covid-19)

Ingresar al siguiente Link: 

https://660919d3-b85b-43c3-a3ad-3de6a9d37099.filesusr.com/ugd/64c685_ef31d8e608fd4b528eae3132b67a445e.pdf

Leer la cartilla sobre el coronavirus (covid-19)

Activdad

1) Hacer el bibujo que se indica en la cartilla.

 

2) Responde en compañía de tus padres o cuidadores en el cuaderno de ciencias naturales:

a. ¿Qué es el Covid –19?

b. ¿Cómo llega el Covid –19 a mi cuerpo?

c. ¿Por qué no puedo ir a mi institución educativa a estudiar?

d. ¿Por qué no podemos salir de paseo, a centros comerciales o a cines?

e. ¿Cómo nos podemos cuidar para que el covid-19 no entre a nuestro cuerpo?

SEMANA 3

Mayo 11-15 Mayo

Los ecosistemas

¿Qué es un ecosistema?

Un ecosistema está formado por el conjunto de seres vivos, como por ejemplo: Los pájaros, insectos, plantas, etc… también hace parte del ecosistema el medio que los rodea por ejemplo: el agua, el aire, el suelo, etc… y por ultimo las relaciones que existen entre estos.

Tipos de ecosistemas: En el planeta hay varios tipos de ecosistemas que son los siguientes:

ACTIVIDAD DE TIPOS DE ECOSISTEMAS

Realizar la siguiente actividad.

Realiza un collage (ya sea con láminas o dibujos) sobre un ecosistema terrestre y un ecosistema acuático.

Responde:

a) ¿Qué animales crees que viven en un ecosistema acuático? (nombra mínimo 7)

b) ¿Qué animales crees que viven en un ecosistema terrestre? (nombra mínimo 10)

SEMANA

18-22 de Mayo

Actividad

Reconocer en las siguientes imaganes:

- Los ecosistemas

- Los seres bioticos

- Los seres abioticos

SEMANA

                                                                                       Mayo 25-29 de Mayo

El sistema digestivo

Para recargar energías y mantenernos activos, debemos hacer uso de uno de los sistemas que requiere más atención en el cuerpo humano, porque nuestra sangre recorre en el sistema circulatorio y respiramos aire a través del sistema respiratorio, pero para conseguir más nutrientes es necesaria la comida, y es allí cuando entra en funcionamiento el sistema digestivo.

El sistema digestivo es aquel que hace el proceso de alimentación, desde la obtención de alimentos hasta su transporte hacia el estómago, la disolución de nutrientes y la posterior expulsión de material inservible. Es un proceso complicado que se hace todos los días sin que nos demos cuenta, pero es importante aprender sobre él y sobre cómo podemos cuidarlo. Los 10 elementos principales que trabajan en el aparato digestivo son: La boca, la faringe, las glándulas salivales, el esófago, el hígado, el páncreas, el estómago, el intestino delgado, el intestino grueso y el ano.

ACTIVIDAD DEL SISTEMA DIGESTIVO

Realizar en plastilina el sistema digestivo y escríbele sus partes.

SEMANA

Junio 8-12 de Junio

 

Cuidados del sistema digestivo

Actividad

Actividad del sistema digestivo

1) ¿ Por qué es importante el cuidado del sistema digestivo?

2) ¿ La comida chatarra es buena para el sistema digestivo?

3) Hacer el dibujo de las proteinas, vitaminas, minerales, carbohidratos y grasas.

SEMANA

Junio 15-19 de Junio

Los huesos

Actividad

SEMANA

Junio 23-26 de Junio

SEMANA

Junio 30- 3 de Julio

Actividad de repaso

SEMANA

Julio 6-10 de Julio

Actividad de afianzamiento